又是/一年/春光/好
“
种下一个梦想
等待秋天来
”
——栖霞幼儿园五福园中二班家长助教活动
孟春之月，盛德在木。在植树节来临之前，我们中二班孩子们对种植有着大大的好奇心，由于孩子们缺乏树木的种植经验，老师对于种植的步骤不够精通，我们特别邀请了有种植经验的袁汐渃妈妈来到幼儿园为了栖霞山植树之旅和孩子们提前进行种植前准备的讨论。
植树节？
为了能够充分的准备好我们的种植活动，老师提前与袁汐渃妈妈讨论了与孩子们沟通交流的方式以及活动准备需要调整的部分，还重点研讨了教学PPT内图片所呈现的种植步骤。等所有准备全部完成之后，孩子们更加期待着与袁汐渃妈妈的相遇！
为什么会有植树节？
为什么把3月12日定为植树节？
因为树太少啦！
树很漂亮啊！
种树的人喜欢种树！
种树可以卖钱呀！
种树就有纸用了。
小贴士
ARBORDAY
为什么把3月12日定为植树节？
一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。他是中国近代史上第一个重视并大力提倡植树造林的人。
二是3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适合的。
我们准备着！
种植工具
我们在种树之前需要准备哪些工具呢？
小铲子！
还有水桶，要浇水！
小树苗是最重要的！
以上工具都是我们植树的时候需要用到的！那我们就去寻找需要的工具吧！
班级内寻找工具
找到了水舀子！
我找到了小水桶！
我找到了大水桶！
还有水盆也可以带着！
我找到了一个铲子！
再拿一个花洒吧！
我们在班级内的自然角以及盥洗室内找到了小铲子、花洒等等工具，那么我们现在还缺什么呢？可以回家再去找一找呢！
家里寻找工具
玩具筐里找到了一个小铲子！
卫生间找到了小水桶！
你看，这个小铲子可以用！
看我的小铲子！
我们在家里还找到了一个个大小不一的水桶呢！班上找到的加上家里找到的工具，现在工具准备齐全啦！
工具全部找齐了！那么可以开始种植了吗？
种植方式
那到底怎么种树啊？
挖个坑，把树埋下去！
埋下去之后要浇水！
还要埋埋牢固！
小贴士
ARBORDAY
我们最重要的步骤就是：
1.挖树坑
2.树苗入坑
3.一次填土
4.提苗
5.围填
6.浇水
我来尝试种植
先挖一个洞！
把花草种下去！
用铲子埋严实！
再用小手按按紧！
再浇点水！
最后把它放在有太阳的地方！
现在连种植我都会了，那是不是可以去栖霞山种植小树苗啦！
我们一起种树喽！
树苗、水桶、小铲子等等准备好啦！
3月12日到啦，袁汐渃妈妈也和我们其他家长志愿者们一起来到了栖霞山准备上山种树~
先要挖一个大坑!
把小树苗放在坑里！
再把坑给填满！
给小树苗浇浇水！
给小树挂上它的“姓名牌”
和袁汐渃妈妈一起挂上心愿卡！
老师，我和袁汐渃妈妈一组种树，我帮忙一起挖土、填坑、浇水，真的特别开心下次我也想我的妈妈和我一起活动！
活动后的想法
在与幼儿交流讨论的过程中感受最深的就是孩子们表现出来的乖巧和热情。在活动中和孩子们互动时，发现孩子们都能够积极表达自己的想法，并且孩子们对即将开展的时间活动有着巨大的期望。感谢有这次机会可以这样和孩子们零距离的接触，希望以后还有参与的机会。谢谢！
在这次活动中，袁汐渃妈妈带着孩子们了解种植的过程、准备种植的工具，帮助孩子们提前做好充分准备。植树节活动现场，袁汐渃妈妈还同家长志愿者们一起协助孩子们种下小树苗，帮助孩子们顺利的完成了本次的种植活动，对于孩子们来说是一次非常难忘的经历，对于老师们来说袁汐渃妈妈的加入填补了老师对于树木种植经验的短缺，充分发挥了家长教育资源的作用，也期待更多有着不同“特长”的家长们加入我们的行列，让孩子们在幼儿园的活动更加丰富、多彩~
与其说和孩子一起种植，
不如说因为一起种植，
让我们更好地看见、陪伴孩子。
看见他们的奇思妙想，
看见他们的大胆探究，
看见他们的专注和坚持。
陪伴他们一起播种，
陪伴他们一起耕耘、等待，
陪伴他们一起承受失败、享受喜悦。
我们一起分享种植的点点滴滴……
··
编辑：胡静雯
审核：童超群
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇